La educación ha sido considerada durante mucho tiempo como un punto de referencia de lo avanzada que está una sociedad en el mundo. A medida que la transformación digital se ha ido abriendo camino en el sector de la educación, la expansión de la educación para que sea más adaptable y accesible nunca ha sido más fácil. La Internet y las aplicaciones móviles permiten a los estudiantes completar las lecciones y compartir información desde cualquier parte del mundo a un costo mucho menor que la educación in situ.
Al mismo tiempo que la tecnología ha cambiado la educación, las expectativas de los estudiantes también han cambiado. Los estudiantes de hoy en día se comportan como los consumidores con las empresas - esperan experiencias rápidas y fáciles de los clientes con sus escuelas como lo hacen con sus marcas favoritas. Este nuevo estándar para el viaje de los estudiantes ha hecho que muchas escuelas primarias, empresas de EdTech y universidades por igual pongan al día sus procesos internos y las instituciones en su conjunto con el avance tecnológico.
El concepto de educación abierta busca cerrar la brecha entre las soluciones de legado y las prácticas anticuadas de la educación tradicional y las oportunidades de aprendizaje abierto y EdTech.
¿Qué es la educación abierta?
Para empezar, la educación abierta es una actitud, una práctica y un método de enseñanza. En el centro de la educación abierta está la creencia de que la educación se fortalece cuando se comparte abiertamente. Busca lograr muchos de los mismos objetivos que la código abierto comunidad tecnológica: acceso igual y fácil a la información, cerrar las divisiones y disparidades y compartir el conocimiento con la comunidad en general.
La educación abierta se basa en los recursos educativos abiertos (REA) y en las licencias abiertas. Los REA se refieren a los materiales educativos que incluyen el permiso para que cualquiera pueda usar, modificar y compartir a costo cero. El Fundación William y Flora Hewlett define los REO como "materiales de enseñanza, aprendizaje e investigación en cualquier medio - digital o de otro tipo - que residen en el dominio público o que han sido liberados bajo una licencia abierta que permite el acceso, el uso, la adaptación y la redistribución sin costo alguno por parte de otros sin restricciones o con restricciones limitadas".
¿En qué se diferencian los OER de otros cursos en línea como los MOOC?
MOOC son las siglas de Massive Open Online Course. Parecería que los MOOC entran en el marco de la educación abierta, pero en realidad son bastante diferentes. Los materiales y cursos gratuitos como la mayoría de los MOOC permiten a los usuarios sólo los derechos de uso justo o los derechos establecidos en licencias específicas emitidas por el editor. Sin embargo, su material no puede ser copiado legalmente y los usuarios no pueden alterar nada en el curso sin el permiso explícito otorgado por los titulares de los derechos de autor.
Por otro lado, los recursos educativos abiertos (REA) son como un código de código abierto. Conceden derechos a todos los usuarios sin necesidad de pedir permiso a los titulares de los derechos de autor. Los derechos de los usuarios están claramente especificados y son fácilmente comprensibles, a diferencia de la jerga legal que suele encontrarse en el material educativo propietario como los MOOC. Dada esta comprensión, es fácil ver cómo los cursos en línea proporcionan el grado de accesibilidad que ofrecen los REO, pero no necesariamente la flexibilidad y la precisión de la información actualizada que ofrecen los REO.
Cuando se concede una licencia abierta, los usuarios de un OER participan en estas cinco características (conocidas como las 5R) de la educación abierta:
- Retenga. Haga, posea y controle su propia copia del contenido.
- Reutilícelo. Usa el contenido tal como está.
- Revisar. Adapte, ajuste, modifique, mejore o altere el contenido usted mismo.
- Remezclar. Combina el contenido original o revisado con otros OER para crear algo nuevo.
- Redistribuir. Comparte tus copias del contenido original, revisiones o remezclas con otros. Esto es definitivamente un no-no con la licencia de derechos de autor cerrada.
Los beneficios de la educación abierta
El uso de la educación abierta en el sector de la educación tiene varios beneficios. Cuando se trata de mejorar la trayectoria del estudiante, el grado de flexibilidad y accesibilidad que ofrece la educación abierta puede ayudar a los estudiantes a aprender más eficazmente. Las escuelas ya están sintiendo su éxito también. De hecho, distritos enteros y sistemas educativos ya han adoptado masivamente la educación abierta y tienen planes para hacerlo en el futuro. Por ejemplo, la Universidad de Texas Arlington anunció recientemente que la universidad está invirtiendo más de 500.000 dólares en subsidios de OER para el año académico 2019-2020.
Los educadores no sólo pueden hacer cambios sobre la marcha en las lecciones a medida que la información se actualiza con el tiempo, sino que los estudiantes pueden ayudar a señalar errores o información obsoleta fácilmente también. Esta retroalimentación puede utilizarse para que las lecciones se relacionen con los acontecimientos actuales, sean más precisas en cuanto a la información y más fáciles de comprender desde la perspectiva de la experiencia del usuario (UX).
Estos son sólo algunos ejemplos de por qué la educación abierta es superior al material de curso propietario. He aquí otros beneficios que los estudiantes pueden esperar con la educación abierta:
- Crear ahorros para los estudiantes, ya que los OER son significativamente menos costosos que la educación en el lugar. Por ejemplo, los ahorros de los estudiantes de SUNY y CUNY se estimaron en unos 12 millones de dólares por el uso de los OER y no de los libros de texto tradicionales
- Aumentar la libertad académica de los miembros de la facultad, ya que pueden cambiar las lecciones
- Proporcionar mejores experiencias de aprendizaje para los estudiantes, ya que el UX puede ser actualizado fácilmente
- Catering a los estudiantes con diferentes estilos y velocidades de aprendizaje, permitiendo a los estudiantes trabajar a su propio ritmo
- Mitigar los gastosayudando a ahorrar a las escuelas dinero en espacio físico y cuerpos para llevar a cabo las lecciones
- Lograr un mayor éxito de los estudiantes, contribuyendo a una mayor misión educativa
La gran mayoría de los distritos que usan materiales abiertos los incluyen como formales o como suplementos de un plan de estudios o programa existente. Por ejemplo, los maestros pueden usar un plan de lecciones abiertas en línea para agregar una actividad de enriquecimiento para los estudiantes o para proporcionar una práctica adicional para los estudiantes que están luchando con un concepto. Un caso de uso en la vida real incluye a los usuarios que han descargado los materiales en EngageNY, la biblioteca en línea de planes de estudio alineados con el núcleo común, albergada por el departamento de educación del estado de Nueva York, durante 45 millones de veces.
El futuro de la educación
Con la transformación digital cambiando la forma en que los estudiantes usan la tecnología en su aprendizaje, también afecta la forma en que las escuelas proveen educación. A medida que las escuelas continúan enfrentando la disminución de las tasas de matriculación, avanzar con la educación abierta es una solución viable. Las escuelas son capaces de mejorar el viaje de los estudiantes y combatir los desafíos de la industria que se encuentran comúnmente en la educación hoy en día a través de la educación abierta. También son capaces de atraer y retener a los mejores talentos en sus escuelas, proporcionando una mejor experiencia al estudiante.
Para las escuelas que buscan una ventaja competitiva para superar las presiones del sector para cumplir con los nuevos estándares de aprendizaje, campus inteligentes y la adopción de la educación abierta ayudará a determinar quién sobrevive y quién se eclipsa a raíz de la transformación digital.
¿Busca una forma de transformar digitalmente su escuela para proporcionar una mejor experiencia a los estudiantes? Revise nuestra página de flujo de trabajo de educación para más información sobre cómo ayudamos a las escuelas a modernizar sus sistemas para los estudiantes de hoy y de mañana.
Acerca de ProcessMaker
ProcessMaker es un software de gestión de procesos empresariales y de flujo de trabajo de bajo código. ProcessMaker facilita a los analistas de negocios la colaboración con TI para automatizar procesos de negocios complejos que conectan a las personas y los sistemas existentes de la empresa. Con sede en Durham, Carolina del Norte, en los Estados Unidos, ProcessMaker tiene una red de socios distribuidos en 35 países de los cinco continentes. Cientos de clientes comerciales, incluidas muchas empresas de la lista Fortune 100, confían en ProcessMaker para transformar digitalmente sus procesos empresariales básicos, lo que permite una toma de decisiones más rápida, un mejor cumplimiento y un mejor rendimiento.