5 Ideen zur Förderung der offenen Bildung

offene Bildung

Bildung gilt seit langem als Maßstab dafür, wie fortschrittlich eine Gesellschaft in der Welt ist. Mit dem Einzug der digitalen Transformation in den Bildungssektor war es noch nie so einfach, die Bildung anpassungsfähiger und zugänglicher zu machen. Das Internet und mobile Apps ermöglichen es den Schülern, den Unterricht zu absolvieren und Informationen von jedem Ort der Welt aus auszutauschen, und das zu wesentlich geringeren Kosten als bei einer Ausbildung vor Ort.

In dem Maße, wie die Technologie das Bildungswesen verändert hat, haben sich auch die Erwartungen der Schüler geändert. Schüler und Studenten verhalten sich heute ähnlich wie Verbraucher gegenüber Unternehmen - sie erwarten von ihren Schulen schnelle, einfache Kundenerfahrungen, wie sie es auch von ihren Lieblingsmarken erwarten. Dieser neu entdeckte Standard für die Student Journey hat viele Grundschulen, EdTech-Startups und Hochschulen gleichermaßen dazu veranlasst, ihre internen Prozesse und Institutionen als Ganzes auf den neuesten Stand der Technik zu bringen. 

Das Konzept der offenen Bildung zielt darauf ab, die Lücke zwischen den überkommenen Lösungen und veralteten Praktiken der traditionellen Bildung und den Möglichkeiten des offenen Lernens und der Bildungstechnologie zu schließen.

Was ist offene Bildung?


Offene Bildung ist zunächst einmal eine Einstellung, eine Praxis und eine Lehrmethode. Im Mittelpunkt der offenen Bildung steht die Überzeugung, dass Bildung gestärkt wird, wenn sie offen geteilt wird. Sie strebt viele der gleichen Ziele an wie die Open-Source Technologiegemeinschaft: gleichberechtigter und einfacher Zugang zu Informationen, Überwindung von Klüften und Ungleichheiten und Weitergabe von Wissen an die Allgemeinheit.

Offene Bildung stützt sich auf offene Bildungsressourcen (OER) und offene Lizenzen. OER bezieht sich auf Bildungsmaterialien, die von jedermann kostenlos genutzt, verändert und weitergegeben werden dürfen. Die William und Flora Hewlett Stiftung definiert OER als "Lehr-, Lern- und Forschungsmaterialien in jedem Medium - digital oder anderweitig -, die gemeinfrei sind oder unter einer offenen Lizenz veröffentlicht wurden, die den kostenlosen Zugang, die Nutzung, die Anpassung und die Weiterverbreitung durch andere ohne oder mit begrenzten Einschränkungen erlaubt".

Wie unterscheiden sich OERs von anderen Online-Kursen wie MOOCs?


MOOC steht für Massive Open Online Course. Man könnte meinen, dass MOOCs unter das Dach der offenen Bildung fallen, aber sie sind eigentlich ganz anders. Kostenlose Materialien und Kurse wie die meisten MOOCs gewähren den Nutzern nur das Recht auf faire Nutzung oder Rechte, die in speziellen, vom Herausgeber ausgestellten Lizenzen festgelegt sind. Ihr Material kann jedoch nicht legal kopiert werden, und die Nutzer dürfen ohne ausdrückliche Genehmigung der Urheberrechtsinhaber nichts am Kurs ändern.

Offene Bildungsressourcen (OER) hingegen sind wie Open-Source-Code. Sie gewähren allen Nutzern Rechte, ohne dass sie eine Genehmigung der Urheberrechtsinhaber einholen müssen. Die Rechte der Nutzer sind klar spezifiziert und leicht verständlich, ganz im Gegensatz zu dem juristischen Fachchinesisch, das man normalerweise bei proprietären Bildungsmaterialien wie MOOCs findet. Angesichts dieses Verständnisses ist es leicht nachvollziehbar, dass Online-Kurse das Maß an Zugänglichkeit bieten, das OER bieten, aber nicht unbedingt die Flexibilität und Genauigkeit in Bezug auf aktuelle Informationen, die OER bieten.

Wenn man eine offene Lizenz erhält, nehmen die Nutzer einer OER an diesen fünf Merkmalen (bekannt als 5R) der offenen Bildung teil:

  1. Behalten. Erstellen, besitzen und kontrollieren Sie Ihre eigene Kopie des Inhalts.
  2. Wiederverwendung. Verwenden Sie den Inhalt so wie er ist.
  3. Überarbeiten. Passen Sie den Inhalt selbst an, stellen Sie ihn ein, ändern Sie ihn, verbessern Sie ihn oder verändern Sie ihn.
  4. Remix. Kombinieren Sie den ursprünglichen oder überarbeiteten Inhalt mit anderen OER, um etwas Neues zu schaffen.
  5. Weiterverteilen. Geben Sie Ihre Kopien des ursprünglichen Inhalts, Überarbeitungen oder Remixe an andere weiter. Dies ist bei geschlossenen Urheberrechtslizenzen ein absolutes Tabu.

Die Vorteile der offenen Bildung


Die Nutzung offener Bildungsangebote im Bildungsbereich hat mehrere Vorteile. Wenn es darum geht, den Lernprozess der Schüler zu verbessern, kann das Maß an Flexibilität und Zugänglichkeit, das die offene Bildung bietet, den Schülern helfen, effektiver zu lernen. Auch die Schulen spüren bereits ihren Erfolg. Ganze Bezirke und Bildungssysteme haben sich bereits massiv für die offene Bildung entschieden und planen, dies auch in Zukunft zu tun. So gab die University of Texas Arlington kürzlich bekannt, dass die Hochschule über 500.000 Dollar in OER-Zuschüsse für das Studienjahr 2019-2020 investiert.

Die Lehrkräfte können nicht nur spontane Änderungen an den Lektionen vornehmen, wenn die Informationen im Laufe der Zeit aktualisiert werden, sondern auch die Studierenden können auf einfache Weise auf Fehler oder veraltete Informationen hinweisen. Dieses Feedback kann dann genutzt werden, um die Lektionen auf aktuelle Ereignisse zu beziehen, die Informationen genauer zu machen und sie aus Sicht der Benutzerfreundlichkeit (UX) leichter zu verstehen.

Dies sind nur einige Beispiele dafür, warum offene Bildungsangebote proprietärem Kursmaterial überlegen sind. Hier sind weitere Vorteile, die Studierende von offener Bildung erwarten können:

  • Einsparungen für die Studierenden, da OER deutlich billiger sind als der Unterricht vor Ort. Beispielsweise wurden die Einsparungen für SUNY- und CUNY-Studenten auf etwa 12 Millionen Dollar geschätzt, wenn sie OER und nicht herkömmliche Lehrbücher verwenden
  • Mehr akademische Freiheit für Lehrkräfte, da sie den Unterricht ändern können
  • Bessere Lernerfahrungen für Studenten, da die UX leicht aktualisiert werden kann
  • Auf Schüler mit unterschiedlichen Lernstilen und Lerngeschwindigkeiten eingehen, damit die Schüler in ihrem eigenen Tempo arbeiten können 
  • Kosten eindämmenund hilft den Schulen, Geld für Räumlichkeiten und Einrichtungen zur Durchführung des Unterrichts zu sparen.
  • Erzielung eines größeren Erfolgs bei den Schülern als Beitrag zu einem größeren Bildungsauftrag

 

Die überwiegende Mehrheit der Distrikte, die offene Materialien einsetzen, verwenden diese als formale oder ergänzende Elemente zu einem bestehenden Lehrplan oder Programm. So können Lehrkräfte beispielsweise einen offenen Unterrichtsplan online nutzen, um den Schülern eine zusätzliche Aktivität anzubieten oder um Schülern, die mit einem bestimmten Konzept Schwierigkeiten haben, zusätzliche Übungen zu ermöglichen. Ein Beispiel aus dem wirklichen Leben sind die Nutzer, die über 45 Millionen Mal die Materialien von EngageNY heruntergeladen haben, der Online-Bibliothek mit Lehrplänen, die sich an den Common-Core-Richtlinien orientieren und vom Bildungsministerium des Bundesstaates New York bereitgestellt werden. 45 Millionen Mal.

 

Die Zukunft der Bildung


Die digitale Transformation verändert nicht nur die Art und Weise, wie Schülerinnen und Schüler Technologie für ihr Lernen nutzen, sondern auch die Art und Weise, wie Schulen Bildung anbieten. Da die Schulen weiterhin mit sinkenden Anmeldezahlen konfrontiert sind, ist der Einsatz offener Bildungsangebote eine praktikable Lösung. Schulen sind in der Lage, den Lernprozess der Schüler zu verbessern und die in der heutigen Bildungsbranche üblichen Herausforderungen durch offene Bildungsangebote zu bewältigen. Außerdem können sie durch ein besseres Schülererlebnis Spitzenkräfte für ihre Schulen gewinnen und an sich binden.

Für Schulen, die einen Wettbewerbsvorteil suchen, um dem Druck des Sektors, neue Lernstandards zu erfüllen, zu begegnen, intelligente Campusse und die Einführung offener Bildungsangebote werden darüber entscheiden, wer im Zuge der digitalen Transformation überlebt und wer in den Schatten gestellt wird.

Suchen Sie nach einer Möglichkeit, Ihre Schule digital umzugestalten, um den Schülern ein besseres Erlebnis zu bieten? Auf unserer Seite zum Bildungs-Workflow finden Sie weitere Informationen darüber, wie wir Schulen dabei helfen, ihre Systeme für die Schüler von heute und morgen zu modernisieren.

Über ProcessMaker

ProcessMaker ist eine low-code Geschäftsprozessmanagement- und Workflow-Software. ProcessMaker erleichtert die Zusammenarbeit von Business-Analysten mit der IT-Abteilung, um komplexe Geschäftsprozesse zu automatisieren, die Menschen und bestehende Unternehmenssysteme miteinander verbinden. ProcessMaker hat seinen Hauptsitz in Durham, North Carolina in den Vereinigten Staaten und verfügt über ein Partnernetzwerk in 35 Ländern auf fünf Kontinenten. Hunderte von Geschäftskunden, darunter viele Fortune-100-Unternehmen, verlassen sich auf ProcessMaker, wenn es darum geht, ihre Kerngeschäftsprozesse digital zu transformieren, um schnellere Entscheidungen zu treffen, die Einhaltung von Vorschriften zu verbessern und die Leistung zu steigern.

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